Ende Februar 2026 trafen sich sieben Jugendliche im Alter von neun bis 18 Jahren, zum Teil von weit angereist, zusammen mit Marlies Winkelheide, Sebastian Keber und Sebastian Conradt in der Janusz Korczak-Geschwisterbücherei in Lilienthal, um an einem Seminar teilzunehmen.
In Kooperation mit der Deutschen Korczak-Gesellschaft e.V. widmeten wir uns dem Thema, welche pädagogischen Grundlagen Janusz Korczak für das Zusammenleben in Familien gelegt hat.
Unsere Leitfrage war: Was denken Kinder und Jugendliche darüber, was Eltern von Korczak lernen können und sollten? Dabei stellte sich heraus, dass die jungen Teilnehmer*innen nicht nur reflektierte Experten für komplizierte Geschwisterfragen sind, sie haben allgemein viel zu sagen über die manchmal tiefgründigen Herausforderungen des familiären Miteinanders. Und als langjährige Nutzer*innen des Angebots der Geschwisterbücherei sind sie auch bestens vertraut mit deren Namengeber Janusz Korczak. Anhand von Themenkarten, die sie aus einem größeren Pool auswählten, diskutierten die Teilnehmer*innen die für sie wichtigsten Aspekte der Korczak-Pädagogik als Inspiration für Eltern und stellten sie zusammen, siehe Foto. Perspektivisch sollen die Ergebnisse in ein Korczak-Erziehungsbuch für Eltern einfließen.
Die ausgewählten Themenkarten als Inspiration für Eltern. Foto: Sebastian Keber
Sebastian Conradt und Marlies Winkelheide zusammen mit den Seminar-Teilnehmer*innen Tabea, Emmi (hinten), Terje (vorn), Nia, Marleen, Edda und Malu vor der Janusz Korczak-Geschwisterbücherei in Lilienthal. Foto: Sebastian Keber